Dans le cadre du second projet scolaire en édition à l’université Laval. Nous avions comme mandat de concevoir un projet à partir des textes du livre de Frank Berzbach – Guide de survie psychologique du designer graphique.
Dans ce cadre-ci, Laury Martel et moi avons imaginé une étudiante universitaire de 20 ans (Céline Tremblay, prénom le plus populaire en 1978 au Québec) qui doit faire un examen portant sur le livre de Frank Berzbach en 1998.
Nous avons créé une ambiance 1998 en introduisant un Viewmaster dont les deux roulettes de 8 images chacune introduient la matière lu par l’étudiante. Céline, pour se souvenir de la matière, s’imagine des images fantastiques et colorées. Le Viewmaster est donc son imagination.
Pour conceptualiser cette ambiance, les notes prisent par Céline sont prisent dans un fameux Cahier Canada (Imagé à notre sauce). Les typographies utilisées ont été créé avant 1998.
Le cahier canada est constitué de chapitres qui y incorpore les textes de l’auteur, on y retrouve des annotations personnelles sur des POST-IT qui font références à des lieux ou faits populaires des années 90. On y retrouve aussi des autocollants de compagnies populaires sur la couverture et le dos. De plus, Céline, notre future graphiste y barbouille de petits dessins simpliste. À chaque fois qu’un élément résume la matière, un autocollant du Viewmaster est physiquement collé dans le cahier. Ainsi, l’utilisateur sait quand regarder une prochaine illustration dans le Viewmaster. Chaque chapitre est travaillé avec seulement 2 couleurs similaires plus le noir.
Pour rendre l’expérience plus réelle, nous avons misé sur la conceptualisation physique de notre Céline. Les deux jury invités et l’enseignant devait évaluer les projets à 8h à une certaine heure.
Ainsi, le jury devenait Céline. Céline, la « tomboy » en coat de Jean’s Levis (acheté dans les années 80.), son cahier Canada roulé dans sa poche intérieur et le Viewmaster. Sur son bureau, une feuille d’instruction : une période d’étude d’une heure permise avant l’examen soit à 8h. Par après, l’examen consisterait à faire un oral d’une façon argumentaire devant l’enseignant sur la matière de l’auteur. Ainsi, à leur de l’exposé, les jury n’incarnaient plus Céline, Laury Martel et moi-même devenions Céline. Cette feuille d’instruction a aussi été réfléchi avec une typo populaire des années 90, illustrer avec l’inoubliable «Word Art» en guise de titre et pour terminé, composé sur Word.
Ce projet a beaucoup misé à l’ambiance et la minutie du détail. Nous misions sur l’interactivité entre l’utilisateur et le projet, cette manipulation entre plusieurs éléments réels immerge le lecteur dans un univers. Nous voulions faire appel à la nostalgie, l’humour et la curiosité.
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Cahier Canada
Design édition -
